Raum ist mehr als nur Raum

[ein Beitrag von Prof. Michael Heinrich]

Wer „Innenarchitektur" liest, denkt sofort an die klassischen Aufgabenstellungen der Raumgestaltung. Doch die Gesellschaft verändert sich immer schneller - und mit ihr die individuellen und sozialen, kommunikativen und funktionalen Bedürfnisse. Die Grenzen einstmals klar definierter Lebenswelten fließen ineinander und bilden neue Profile, deren Beschreibung und gestalterische Artikulation einen ebenso scharfen wie kreativen Blick erfordern: Einen Blick, der sich allen Äußerungen technischer und ästhetischer Entwicklung öffnet. Denn erst souveräne Überschau kann heute die Vielfalt technischer und gestalterischer Möglichkeiten präzise auf ein Ziel hin verdichten - und damit zum Träger bedürfnisgerechter und verantwortungsvoller Umraumformung werden.

Mit den Kernkompetenzen des klassischen Innenarchitekten im Grundlagen-Gepäck, richten wir daher den Fokus besonders auf zeitgemäße Aspekte räumlichen Erlebens: Raumbildendes Objektdesign und temporäre Rauminstallation (etwa im Ausstellungs-, Event- und Messestanddesign) setzen kreative Impulse, die auch unsere klassischen innenarchitektonischen Aufgabenstellungen wie Ladenbau, Hotel-, Gastronomie- und Wohnraumdesign inspirieren. Gemeinsam mit avanciertem Lichtdesign und atmosphärischer Raumdramaturgie entstehen so ganzheitliche Konzepte und flexible, multimediale Cluster.

Wir untersuchen die situationsbezogene Wechselwirkung von gebauter und inszenierter Umwelt, Raum und Mensch auf funktionaler wie gestalterischer Ebene. Technik, Humanwissenschaften, ästhetischer Diskurs und künstlerische Praxis lassen ein Instrumentarium entstehen, das in seiner Vielfalt sowohl alltäglichen als auch ungewöhnlichsten Aufgabenstellungen gewachsen ist.

Unser bundesweit einzigartiges Studienprogramm bettet konkrete, öffentlichkeitswirksame Projektarbeit in einen Kontext aus gestalterischer und technischer Grundlagenvermittlung ein und entspricht damit nicht nur neuestem didaktischen Erkenntnisstand, sondern auch aktuellen hochschulpolitischen Strukturentwicklungen. Vor allem aber beantwortet es einen konkreten Bedarf aus Kultur und Wirtschaft und eröffnet so beste Zukunftschancen für unsere Absolventen.

Menschen, mitten im Leben  [weiter...]